Ao ouvir o ministro da educação e ciência, Nuno Crato, no programa "Prós & Contras", na RTP1, constato, com agrado, a abertura para incentivar e valorizar o ensino da literatura, assim como de apoiar os professores na tarefa de repensar o papel da literatura nas escolas, que é o mesmo que dizer na vida dos jovens.
Se a crise das Humanidades e o ensino da literatura exige uma reflexão serena, profunda e realista, que recoloque a questão nos seus propósitos e a tónica no que de facto deve ser valorizado, a verdade é que, nas escolas, se lê muito pouco e, diga-se a bem da verdade, na maioria das vezes, muito mal.
O caminho tem de passar, de facto, pela sala de aula. Por mais boa vontade que se tenha, por mais ruído que se possa fazer à volta do assunto, por mais discursos inflamados e, muitas vezes, ocos que se possam produzir à volta do assunto, a verdade é que sem o trabalho árduo e profissional dos professores, será muito difícil alcançar resultados no médio e longo prazo.
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